Das Projekt ALFA-Media wollte Lücken zwischen den vielfältigen Lernangeboten und der großen Gruppe der gering literalisierten Erwachsenen schließen, die noch kein derartiges Angebot wahrnehmen. Zielgruppen des Projekts ALFA-Media waren primär Erwachsene mit Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben sowie deren (mitwissendes) Umfeld wie z.B. Freunde, Familie sowie Kolleginnen und Kollegen.
Das Projekt war in drei Säulen aufgeteilt:
- Im ersten Aufgabenbereich fand eine Machbarkeitsprüfung und letztlich die Umsetzung eines webbasierten Service-Moduls statt, das die bundesweiten Lernangebote zielgruppengerecht durch eine innovative geführte Suche auffindbar machen sollte. Die einfach bedienbare geführte Suche erleichtert die eigenständige Recherche nach und Kontaktaufnahme mit Lernanbietern und motiviert zum nächsten Schritt auf dem Lernweg. Das Endprodukt ist die www.alfa-telefon-suche.de.
- Im zweiten Bereich, der Kampagnenarbeit, wurden durch das Projekt ALFA-Media junge Erwachsene adressiert, über geringe Literalität und Hilfsmöglichkeiten aufgeklärt und über die Sozialen Medien wie Instagram erreicht. Hier wurden auf die durch das Vorgängerprojekt iCHANCE etablierten Kanäle aufgebaut, weiterentwickelt und ausgebaut.
- Darüber hinaus widmete sich das Projekt drittens der Aufgabe, bereits gewonnene Expertise im Bereich Öffentlichkeitsarbeit durch gezielte Kooperationen in die Breite zu tragen und so zu einer Verbesserung der Ansprache von Menschen mit Schwierigkeiten im Lesen und Schreiben beizutragen. Als synergetische Initiative zur BMBF-Dachkampagne „Lesen & Schreiben – Mein Schlüssel zur Welt“ wurden im Projekt ALFA-Media passgenaue Maßnahmen in den Bereichen Grundbildungswerbung, Information und Ansprache umgesetzt.
Ergebnisse des Projekts
In den drei Säulen des Projekts ALFA-Media wurde folgende Ergebnisse und Produkte erzeugt, die auf die passgenauen Medien und Öffentlichkeitsarbeit im Bereich Grundbildung einzahlen:
- Die ALFA-Telefon-Suche wurde veröffentlicht und vom Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung (BVAG) verstetigt. Mittels der einfachen Suchfunktion können Lerninteressierte mit dem Smartphone bundesweit passende Lernangebote in ihrer Nähe finden und direkt Kontakt aufnehmen oder auch zum Lernanbieter navigieren. Die ALFA-Telefon-Suche basiert auf den Einträgen von Grundbildungsanbietern bundesweit, die ihre Daten und Angebote selbst einpflegen und aktualisieren können. Zum Projektende waren mehr als 2000 Lernangebote erfasst.
- Mit dem Kanal ichance.de wurde an die frühere Social-Media-Arbeit zur Aufklärung der jungen Erwachsenen als Zielgruppe angeknüpft und ein reichweitenstarker Kanal auf Instagram aufgebaut, der in Highlightkampagnen (also nicht durchgängig) auf das Thema geringe Literalität und Hilfsangebote aufmerksam machte. Im Bereich der Kampagnenarbeit wurden durch das Projekt junge Erwachsene adressiert und über die Social-Media-Kampagne iCHANCE (über diverse Plattformen verteilt über 50.000 Follower) sensibilisiert und informiert. Mittels wiederkehrender Kampagnen wurde so die Zielgruppe der jungen Erwachsenen mit einer Präsenz zum Thema „geringe Literalität“ adressiert und sensibilisiert.
- Zur Grundbildungswerbung für Lernanbieter bundesweit wurden personalisierbare Werbemittel in unterschiedlichen Print- und Digitalformaten entwickelt und über den Werbemittel-Konfigurator kostenfrei zugänglich gemacht. Der Werbemittel-Konfigurator wurde ebenfalls vom BVAG verstetigt. Dadurch sind die Produkte nachhaltig nutzbar, seit Projektende allerdings kostenpflichtig für die Nutzer/-innen: Personalisierbare Videos zur Grundbildungswerbung sind kostenfrei, die Printprodukte sind gegen Druckkostenübernahme bestellbar. Im Rahmen der Projektlaufzeit wurden mehr als 121.700 Werbemittel produziert und kostenlos an Grundbildungsanbieter bundesweit verbreitet.
