Ausgangslage des Projekts Alpha Element {+} war die Beobachtung, dass digitale Angebote für gering literalisierte Erwachsene hilfreiche Unterstützung, zugleich aber auch eine Hürde sein können. Zwar erleichtern viele Anwendungen die Bewältigung des Alltags, gleichzeitig sind zahlreiche Angebote aber stark textbasiert, wenig intuitiv aufgebaut oder nicht barrierearm gestaltet.
Alpha Element {+} hatte daher zum Ziel, ein digitales Bildungsangebot zu entwickeln, das gering literalisierten Erwachsenen hilft, sich Alltagswissen möglichst einfach und selbstständig anzueignen.
Ergebnisse des Projekts
Zentrales Ergebnis von Alpha Element {+} ist eine frei zugängliche, interaktive Video‑Lernplattform, die gering literalisierte Erwachsene beim selbstständigen Erwerb von Alltagswissen unterstützt. Sie kann in unterschiedlichen Bildungskontexten eingesetzt werden. Die Plattform umfasst vier übergeordnete Themenbereiche und rund 60 Lernmodule. Diese bestehen aus kurzen, verständlichen und interaktiven Lernvideos, die durch Aufgaben, Quizze, digitale Wörterbücher sowie ein Belohnungssystem mit digitalen Zertifikaten ergänzt werden. Die Inhalte sind visuell klar gestaltet, in einfacher Sprache aufbereitet und barrierearm nutzbar.
Neben der Lernplattform entstanden umfangreiche begleitende Materialien, darunter Arbeitsblätter und didaktisch‑pädagogische Konzepte, die den Einsatz der Inhalte in Kursen, Lerncafés oder Beratungssettings unterstützen. Mit dem Alpha Element Guide wurde zudem ein digitales Fortbildungsangebot für pädagogische Fachkräfte entwickelt, das praxisnah in didaktische Grundlagen, Aufbau und Nutzungsmöglichkeiten der Plattform einführt und die nachhaltige Einbindung in bestehende Grundbildungsangebote fördert.
Die Plattform und ihre Inhalte wurden während der Projektlaufzeit gemeinsam mit der Zielgruppe sowie mit Fachkräften der Grundbildung (u.a. durch den Praxispartner Lesen und Schreiben e.V.) erprobt und auf Basis des Feedbacks kontinuierlich weiterentwickelt. Alpha Element {+} wird in unterschiedlichen Bildungsszenarien genutzt und bleibt über das Projektende hinaus öffentlich verfügbar. Durch ihre modulare Struktur ist die Plattform inhaltlich erweiterbar und bietet eine langfristig nutzbare Grundlage für Transfer, Weiterentwicklung und Vernetzung im Feld der Grundbildung.
Die Video‑Lernplattform ist abrufbar unter: https://lernen.alpha-element.de