Der DGfE-Kongress 2022 Ent|grenz|ungen richtet den Blick auf Ent- und Begrenzungen in ihrer Bedeutung für Prozesse von Bildung, Erziehung und Sozialisation. Im Rahmen des Kongresses stellen einige BMBF-Forschungsprojekte zur Alphabetisierung und Grundbildung ihre Arbeit in der Sitzung „Die Überwindung von institutionellen Grenzen in der Grundbildung und Alphabetisierung“ vor. Mehr…