KI-Tools werden immer bedeutsamer für Bildungskontexte. Doch wie lassen sie sich didaktisch sinnvoll und zielgruppengerecht in der Grundbildung nutzen? Erwachsene mit Lernbedarfen hinsichtlich der Schriftsprache bringen unterschiedliche Vorerfahrungen, Lerntempi und Lernwünsche mit. In diesem Workshop wird erkundet, welche KI-Anwendungen den spezifischen Anforderungen der Grundbildung gerecht werden und wie Sie diese reflektiert in heterogenen Lerngruppen einsetzen können.
Am Ende dieses Workshops werden Sie…
- KI verstehen: Grundlegende Funktionsweisen Künstlicher Intelligenz einschätzen und deren Möglichkeiten realistisch bewerten können.
- Tools anwenden: Konkrete KI-gestützte Anwendungen kennen und nutzen, die den Schriftspracherwerb ressourcenorientiert und erwachsenengerecht unterstützen.
- Grenzen erkennen: Didaktische Potenziale und Grenzen KI-gestützter Unterstützung einschätzen, besonders in heterogenen Lerngruppen.
- Praxis umsetzen: Konkrete KI-Elemente sinnvoll und niedrigschwellig in Ihre Kursplanung integrieren können.
Wo?
Online
Weitere Informationen
Der Workshop ist Teil der Reihe „KI im Sprachunterricht“. Wenn Sie an mindestens sechs Workshops (24 UE) der KI-Reihe teilnehmen, wird Ihnen ein KI-Zertifikat ausgestellt.
Anmeldung
Eine Anmeldung ist über folgenden Link erforderlich: https://fif-rlp.com/kuenstliche-intelligenz-in-der-grundbildung.
Die Veranstaltung ist kostenfrei.
Veranstalter
Basisbildungsqualifizierung (BBQ) in Kooperation mit FIF (Förderung von Integration durch Fortbildung) und KEB (Katholische Erwachsenenbildung) Rheinland-Pfalz