20.12.2019 Artikel Lernerworkshop mit dem ALFA- Mobil 26 Lernbotschafter aus sieben Selbsthilfegruppen haben im Dezember am Lernerworkshop des ALFA-Mobil teilgenommen. weiterlesen
18.12.2019 Artikel AlphaDekade begleitet Joachim Król auf Theatertournee „Der erste Mensch“ Mit der Begleitung der bundesweiten Theatertournee „Der erste Mensch“ möchte die AlphaDekade auf Lese- und Schreibschwierigkeiten Erwachsener aufmerksam machen. Gemeinsam mit regionalen Partnern informiert das BMBF im Theaterfoyer und stellt regionale Lernangebote vor. weiterlesen
12.12.2019 Artikel Neue Förderrichtlinie Forschung Das BMBF hat eine Förderrichtlinie ausgeschrieben mit dem Ziel, durch wissenschaftliche Erkenntnisse die Ansprache Betroffener zu optimieren und Lernangebote passgenauer zuschneiden zu können. Die Erkenntnisse sollen dazu beitragen, die Teilnahme an Lernangeboten zu erhöhen. weiterlesen
05.11.2019 Artikel Publikation: Sensibel für Finanzielle Grundbildung Die neue Publikation des DIE informiert über die Funktion und Rolle von Multiplikatorinnen und Multiplikatoren als Schnittstellenakteure und zeigt Potenziale der Kooperation und Vernetzung im Themenfeld der Finanziellen Grundbildung auf. weiterlesen
29.10.2019 Artikel Sebastian Fitzek schreibt Thriller über Analphabetismus Sehr detailliert beschreibt Sebastian Fitzek in seinem neuen Thriller „Das Geschenk“, das Leben seines Protagonisten Milan, der nicht lesen und schreiben kann und ständig bemüht ist, dies geheim zu halten. weiterlesen
01.10.2019 Artikel Lesen lernen mit Zeitarbeit Das aktuelle Fachmagazin der Zeitarbeitsbranche Zdirekt! bringt in Kooperation mit dem Bundesverband Alphabetisierung und dem Spaß am Lesen Verlag das Thema „Funktionaler Analphabetismus“ auf die Tagesordnung. weiterlesen
12.09.2019 Artikel Interdisziplinäre Fachkonferenz am 18.9.2019 in Berlin Für Interessierte aus Erwachsenen- und Grundbildung, Gesundheitsmanagement, Politik und Verwaltung findet am 18. September 2019 eine Fachtagung statt unter dem Titel „Verantwortung für die Pflegehilfe. Was geht? Was soll? Was wird?“ weiterlesen
10.09.2019 Artikel Graffiti im Hamburger Schanzenviertel iCHANCE hat eine ganze Hauswand mit dem Cartoon „Ich kann nicht lesen“ gestaltet und ruft zum Teilen bei Instagram auf. weiterlesen
09.09.2019 Artikel Alpha-Siegel jetzt auch in Baden-Württemberg In Kooperation mit dem Grundbildungszentrum Berlin führt nun auch Baden-Württemberg das AlphaSiegel ein. weiterlesen
05.09.2019 Artikel AlphaDekade unterstützt Eltern, Lese-Vorbilder zu sein Im Rahmen der AlphaDekade werden gezielt die Lese- und Schreibkompetenzen von Eltern gefördert. Denn 4,5 Millionen Kinder wachsen mit mindestens einem Elternteil auf, das Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben hat. weiterlesen
29.08.2019 Weiterleitung BMBF schaltet Kampagne in TV, Hörfunk, Online Anlässlich des Weltalphabetisierungstag schaltet das BMBF von September bis Oktober TV-, Hörfunk und Online-Spots der aktuellen Kampagne. Auch Citylights und Großflächenplakate werben dafür, besser lesen und schreiben zu lernen. weiterlesen
29.08.2019 Weiterleitung Aktionskarte zum Weltalphabetisierungstag Ein Lese-Flashmob in Frankfurt, ein Buchstabentanz in Gotha, ein Lese-Buffet in Magdeburg, eine Theateraufführung in Münster - der ganze September steht im Zeichen der Alphabetisierung und Grundbildung. Alle Aktionen auf der Aktionskarte des BVAG. weiterlesen
04.08.2019 Artikel AlphaDekade unterstützt Grundbildung in der Pflege In Deutschland gibt es rund 36.000 offene Stellen in der Pflege und kaum verfügbare Arbeitskräfte. Die AlphaDekade unterstützt eine Reihe von Projekten, die Qualifizierung und Grundbildung in Pflegeberufen zusammenbringen. weiterlesen
17.07.2019 Artikel Interdisziplinäre Fachkonferenz am 18.9.2019 in Berlin Für Interessierte aus Erwachsenen- und Grundbildung, Gesundheitsmanagement, Politik und Verwaltung findet am 18. September 2019 eine Fachtagung statt unter dem Titel „Verantwortung für die Pflegehilfe. Was geht? Was soll? Was wird?“ weiterlesen
14.07.2019 Artikel Erstes Niedersächsisches Lernertreffen verabschiedet Manifest Respekt, Anerkennung, einen einfachen Zugang zu Grundbildungsangeboten – Forderungen, die 16 Lernbotschafterinnen und Lernbotschaftern beim ersten Niedersächsischen Lernertreffen im „Oldenburger Manifest“ verabschiedet haben. weiterlesen
