05.07.2017 Weiterleitung Wie Lesen unser Gehirn verändert Während wir lesen lernen, werden Hirnregionen umfunktioniert, die bis dahin für andere Fähigkeiten genutzt wurden. Das haben Wissenschaftler der Max-Planck-Institute in Nijmegen und Leipzig herausgefunden. weiterlesen
19.06.2017 Weiterleitung Wo erreicht man Menschen mit niedriger Lesekompetenz? Laut neuesten Erkenntnissen lässt sich anhand der Daten aus der PIAAC-Studie hochrechnen, an welchen Orten Erwachsene mit geringer Literalität erreichbar sein müssten. Dabei sind nicht nur die „üblichen Verdächtigen“ wie Betriebe oder Arbeitsämter genannt. weiterlesen
19.06.2017 Weiterleitung Neue Förderrichtlinie zur Alphabetisierung und Grundbildung Im Rahmen der Nationalen Dekade für Alphabetisierung und Grundbildung hat das BMBF eine neue Richtlinie zur Förderung von Vorhaben in der lebensweltlich orientierten Alphabetisierung und Grundbildung herausgegeben. Wir rufen interessierte Einrichtungen auf, sich fristgerecht zu bewerben. weiterlesen
